Zdalne nauczanie w szkole. Jak je rozumieć?

utro wchodzi w życie rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej wprowadzające do szkół model zdalnego nauczania. Dla większości nauczycieli będzie zdecydowanym novum - nie mają doświadczeń w systemowym prowadzeniu zajęć online, w separacji z uczniami, z wykorzystaniem platform edukacyjnych. Dla wszystkich dyrektorów stanowi wyprawę w nieznane - bo zdalne nauczanie nie oznacza prostego przeniesienia szkolnych klas do „klas cyfrowych”, lecz nową organizację szkoły i strukturę lekcji różną od tradycyjnej.

Dla nich wszystkich przygotowaliśmy zestawienie informacji o rodzajach narzędzi i rozwiązań cyfrowych, które składają się na zdalne nauczanie (kształcenie na odległość) we współczesnej szkole. POBIERZ

Zapamiętaj, że:

• kształcenie na odległość nie polega na przekazywaniu uczniom i rodzicom poleceń, zadań poprzez e-dziennik lub e-mailem oraz egzekwowaniu nabycia wiedzy tą drogą
• skuteczne zdalne nauczanie polega na nawiązaniu z uczniem interakcji, stosowaniu aktywizujących go metody dydaktycznych oraz zapewnieniu dostępu do cyfrowych zasobów edukacyjnych.